深圳商報·讀創客戶端首席記者 吳吉

每年10月到第二年4月，都有數以十萬計的候鳥到深圳灣越冬，履行它們和深圳一年一度的浪漫約定。于是，到紅樹林觀鳥成為無數深圳市民的最愛，這里也成為無數深圳孩子的自然觀察和生命體驗課堂。當萌態十足的黑臉琵鷺飛進孩子們的詩歌里，當深圳市樹“紅樹”化身故事大王講述一個個生命傳奇故事，那是一個多么“好玩”的校園文學的春天！

3月13日，深圳市文藝名家駐校計劃活動走進福田區景鵬小學，知名閱讀寫作推廣人、深圳市教育學會文字總監、深圳市學生文聯秘書長、廣東省科普作家協會副主任委員、中國科普作家協會科學閱讀推廣大使謝晨，廣東內伶仃福田國家級自然保護區管理局高級工程師、“紅樹講堂”牽頭人胡柳柳應邀到福田區景鵬小學，為該校五年級同學開講“生態文學密碼：人與自然和諧共生”主題講座，帶來一堂別樣的生態教育、生命價值觀教育與文學教育大課堂。景鵬小學書記、校長曾曦全程參加活動。

紅樹林研學活動

寰宇溯流光 童眸映永恒

活動伊始，景鵬小學聽課師生一起觀看由福田區文聯、福田區教育局聯合出品的生命價值觀教育動畫片《時空回眸》和紅樹林生態保護志愿者、小作家王嘉人同學《我與黑臉琵鷺的故事》演講視頻，謝晨、胡柳柳對兩部作品予以了精彩解讀。

《時空回眸》是一部充滿紅樹林元素的作品，它以“一顆紅樹種子克服艱難長成枝繁葉茂的大樹”和“從宇宙大爆炸到生命的誕生”兩條故事線，紅樹林明星鳥“福鷺”（黑臉琵鷺）鴕著兩個少年，穿越宇宙138億年進化史，見證人類的誕生與成長、父母精卵結合十月懷胎方有一個“我”的生命個體，告訴孩子們生命的起源與發展、傳奇與美好、脆弱與堅韌、責任與擔當。138億年星河奔涌，映照黑臉琵鷺翅尖的一縷輝光；十月懷胎的溫潤敘事，化作對生命個體的深情禮贊。

《我與黑臉琵鷺的故事》是紅樹林生態環保小達人、福田區明德實驗學校五年級學生王嘉人在2025元旦舉行的深圳青春文學沙龍活動中的即興演講視頻。王嘉人同學近年來無數次深入紅樹林觀鳥、研究紅樹生態、做志愿者，組隊創作黑臉琵鷺桌游并在網上售賣（據說賣得還很不錯），參加各類科創、文創比賽且屢獲大獎（她表示要用所獲獎金繼續投資紅樹林環?；顒雍秃谀樑樜膭撻_發），目前正創作具有自傳色彩和科幻味道的動物小說，謝晨老師盛贊她是“校園文創小達人”、“紅樹林形象代言人”。

兩部視頻交融科學與詩意，充滿對生命的敬畏，啟迪學子守護自然、珍愛生命的信念與熱忱，讓孩子們陷入沉思。

景鵬小學生態文學講座現場

濕地藏萬象 赤子承薪火

深圳紅樹林保護是“人與自然和諧共生”美麗中國典范之作。2023年9月6日，《濕地公約》常委會第62次全體會議通過了中國提交的區域動議提案，國際紅樹林中心正式落戶深圳。2024年11月5日，國際紅樹林中心揭牌。

胡柳柳工程師作為紅樹林生態保護專家，以深厚的學術積淀與謙遜嚴謹的作風，為景鵬學子呈現了一場兼具深度與溫度的生態教育課。她依托多年濕地研究經驗，通過潮汐律動、候鳥遷徙軌跡等詳實數據，解析紅樹林胎生繁殖的生存智慧；結合招潮蟹與紅樹共生案例，詮釋“謙卑對話自然”的生態哲學。講座中，她以實地拍攝的珍稀影像、護鳥志愿者紀實故事為媒介，將生物鏈密碼化作可觸可感的“濕地圖書館”，引導學生從科學認知升華為生命共情，讓生態保護理念悄然扎根童心。

“共生不是征服，而是謙卑的對話?！焙哉谐毙放c紅樹的依存為例，闡釋自然法則的精妙。她鼓勵深圳學子：“用腳步丈量濕地，以真心聆聽草木私語，讓科學之智與人文之情共筑生態長城?！?/p>

胡柳柳

筆底生春色 墨染天地心

紅樹林保護區、深圳灣是深圳人的觀鳥圣地，也是深圳孩子與動物朋友、植物朋友對話的最佳場地，還是深圳孩子的寫作靈感富礦。2018年，由紅樹林管理局、福田區教育局、深圳市學生文聯共同發起成立紅樹林青少年文學創作基地，已有33所生態教育、文學教育特色學校獲得掛牌。自2024年11月起，一場紅樹林題材生態寫作征文活動在全市青少年生態環保愛好者、文學少年中如火如荼展開。此次生態保護與文學講座，正是應景鵬小學及該校觀鳥社、文學社的征文寫作指導邀請舉行的。

謝晨以“體重管理年”導入，“我在觀察咱們在座的同學中有沒有比較多的胖墩和特別瘦的孩子，這些同學我都要點名了，要納入體重管理年！結果，我發現，景鵬小學能被我點名的孩子很少，說明學校體育工作做得好！”他接著說：“我們國家為什么要搞體重管理年？人均壽命是一個國家富強的重要指標！”接著，謝晨聲情并茂地講述了動物小說作家袁博《內伶仃島上的獼猴》刻畫內伶仃島上的從小失去父母的獼猴“黑兒”戰勝“猴生”中種種磨難成長為一代“猴王”、福田區華新小學一群愛好詩歌的孩子數年來深入紅樹林觀鳥研學創作《云水童詩》詩集并用在紅樹林、筆架山撿拾的落葉制作插畫作為這兩部童詩集插圖、福田區下沙小學400多個孩子創作《校園鳥窩失蹤迷霧》，謝晨指出：“紅樹林生態文學征文選文第一標準是要通過寫紅樹林的動物，紅樹林的植物，人與動（植）物的故事，傳達‘生命如此和諧美好’‘人與自然和諧共生’的理念！”謝晨老師提出“校園文學三個‘三’”理念，他認為經典寫作、生態文學與科幻小說已成為深圳青春寫作三大流派，并鼓勵學生從閱讀經典、田野調查與文學想象中汲取靈感，創作兼具“陽光、好玩、硬核”特質的校園文學佳作。謝晨認為，青少年生態文學寫作最重要的密碼就是表現“人與自然和諧共生”理念。其實，中國古人所說的“天人合一”，與“人與自然和諧共生”這一理念是一脈相承的。

謝晨

講座尾聲，學子們簇擁臺前，爭相提問?！昂谀樑樔绾伪嬲J伴侶？”“以紅樹林為科幻場景，黑臉琵鷺為主人公，是不是很有意思？”謝晨、胡柳柳一一解答。據悉，該生態教育與文學教育主題講座還將深入深圳市多所學校舉行。