國家植物園《萬物共生大講堂》,從來不只是一方普通的課堂——這里是科學知識生長的沃土,從植物細胞的微觀機理到生態系統的宏觀共生,每一寸講解都在搭建認知自然的階梯,讓科學不再是書本上的符號,而是可觸摸、可探究的生命密碼;這里是科學家精神的傳火臺,從科學家扎根野外數十年的科考故事,到青年科研者在實驗室里的晝夜攻堅,每一段分享都在復刻 “把論文寫在祖國大地上” 的赤子情懷。讓孩子們看見的不只是萬物的智慧,更是一代代科技工作者 “強國必先強科” 的使命擔當。這里是科學思維的孵化場。當家長與孩子一起觀察葉片的脈絡如何適配陽光,一起討論 “為什么珍稀植物需要保護”,那些 “提出問題—實證分析—辯證思考” 的思維軌跡,正在悄悄重塑認知世界的方式。這正是國家 “教育、科技、人才” 三位一體戰略在微觀層面的生動實踐——科學思維的培養,從來不是個體的偶然成長,而是民族創新力的根基。科學家思想的傳承,從來不是孤立的精神傳遞,而是 “人才強國” 戰略在代際間的接力。在這里,知識的種子、思維的火花、精神的火種,終將匯聚成對科學的信仰,對未來的共育。
我們來一起傾聽那些走進《萬物共生大講堂》中的親子心聲:
趙竟成同學
我和媽媽8月2日到國家植物園科普館參加了“萬物共生大講堂——麻醉的秘密”講座。郭正鋼老師講了一些有麻醉作用的植物,比如罌粟和烏頭可以做成麻醉酒,我感覺到植物好神奇!郭老師還講了一些現代麻醉藥物,氯胺酮和阿托品,可以減輕病人手術中的疼痛,非常有用。
△趙竟成課堂筆記
牟丹
8月2日我和孩子一起在國家植物園聽取了一場非常精彩的植物科普講座:萬物共生大講堂之麻醉的秘密。主講人郭正鋼老師是一位麻醉科的臨床醫生,郭大夫以麻醉醫學的特殊視角,帶領我們一起探索麻醉與植物的淵源,這真是一場奇妙的植物講座!《神農本草經》天仙子,《后漢書·華佗傳》麻沸散,《黃帝內經》酒為百藥之長,李時珍與曼陀羅花。古印度大麻用于精神安撫,罌粟與烏頭制成麻醉酒。古埃及、古希臘、古羅馬,神賜的植物:罌粟。美洲文明,古柯與致幻植物。麻醉并非人類獨有的智慧,植物早在上億年前便演化出天然的“麻醉術”,自然界真是太神奇了!
△牟丹課堂筆記
郭老師還為我們分享了麻醉學的發展簡史,植物研究推動麻醉學發展。我喜歡畫畫,畫下了郭老師講的曼陀羅花和罌粟花,郭老師說我畫的很好。
△曼陀羅
△罌粟
郭老師還為我們播放了一段麻醉的視頻,現場的大人和孩子們一片驚呼。郭大夫說這是他的日常工作,幾乎所有剖腹產的媽媽,都是這樣打麻藥的。媽媽都是偉大的孕育生命者,醫生是偉大的救死扶傷者,自然更是偉大的萬物孕育者。有麻醉功能的神奇植物,為外科手術發展奠定了麻醉學基礎。感謝國家植物園組織《萬物共生大講堂》這么好的科普講堂,感謝郭老師,兩個小時的時間帶我們領略麻醉的秘密。
編輯丨孟沁蓓
審核丨陳紅巖 陳雨 王昕
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